В апреле районные управления образования выдают направления в детский сад. И родители начинают тревожиться: как малыш привыкнет к садику? Подружится ли со сверстниками? Сможет ли сам одеться, поесть? Уснет ли без любимого мишки?

Вместе с мамой

Начните с группы кратковременного пребывания, советуют педагоги яслей-сада № 173.
Такие группы сегодня открыты во многих садиках Минска. Рассчитаны они на малышей до трех лет, которые пока не посещают детские сады, но готовятся к этому важному событию.
В 173-м адаптационная группа появилась чуть более года назад. Тогда набрали 16 детей в возрасте около двух лет. Малыши находятся в садике вместе с родителями дважды в неделю по два часа. Так ребятишки постепенно привыкают к дошкольному учреждению – знакомятся с воспитателями, учатся общаться и играть с другими детьми. Педагоги проводят с ними физкультурные, музыкальные, творческие занятия. А мамы и папы всегда могут получить консультации психолога, дефектолога, медработника.

- После группы кратковременного пребывания малыши гораздо легче адаптировались к садику, – отмечает заведующая дошкольным учреждением № 173 Татьяна Сикорская. – Почти не потребовалось присутствия родителей в первые дни посещения обычной группы. Меньше вопросов возникало и у мам. Поэтому в нынешнем учебном году мы открыли группу кратковременного пребывания еще в ноябре. Если видим, что ребенок готов к садику, то, не дожидаясь апреля-мая, по согласию родителей переводим его в обычную группу. А в адаптационную набираем новичков. Желающих попасть сюда много.

К полету готовы!

А что говорят родители?

Татьяна Трусова – мама двухлетней Анечки. Девочка посещает ясельную группу № 11, куда пришли большинство ребят из адаптационной.

- Изначально не собиралась отдавать дочку в ясли в два года. В группу кратковременного пребывания привела Аню скорее из любопытства, – рассказывает Татьяна. – Была еще одна причина – приучить дочку дома к горшку никак не получалось. Через неделю мы уже забыли об этой проблеме. Считаю, что адаптационная группа должна быть в каждом саду. Для ребенка поход в садик – как полет в космос. Космонавты ведь проходят специальную подготовку. Посещая группу кратковременного пребывания, мы успокоились, разлука перестала переходить в страх как у взрослых, так и у детей. Анечке очень нравится ходить в садик. Она стала лучше говорить, выучила несколько песен и стихов. От имени родителей хочу поблагодарить воспитателей за ласку и заботу.

Раньше Татьяна считала садик этакой камерой хранения. Сейчас представление изменилось. Слово «садик» она расшифровала так: самообслуживание, атмосфера, деятельность (музыкальная, художественная, физическая), информация, коллектив. Родителям, которые только собираются устроить кроху в ясли, Татьяна советует: дома не делайте все за ребенка, дайте ему возможность проявить самостоятельность. Поиграйте вместе в садик, объясните, зачем туда детки ходят, что там делают. Приблизьте режим дня к ясельному. И не переживайте, если ребенок еще не умеет сам есть, одеваться. Глядя на других, он этому быстро научится.