Далеко не во всех странах есть детские сады, больше похожие на сказочные дворцы, какие строятся в минских Каменной Горке или Брилевичах. Во многих европейских государствах малышей приводят к воспитателям… в небольшие подсобные помещения. Чем еще наши детские сады лучше зарубежных?
Читать далее »Дети садятся в круг, а взрослый объявляет: «Сегодня мы проведем с вами конкурс хвастунов. Но хвастаться будем не собой, а соседом. Победа достанется тому, кто найдет в приятеле больше достоинств». Здесь совершенно не важно, реальные эти достоинства или придуманные. Не важен также их масштаб – это могут быть новые тапочки, приятный голос, аккуратная прическа. Главное, [...]
Читать далее »/24-03.jpg)
Испечем мы каравай! – Праздник «Нам – 40!» решили приурочить не только ко дню рождения садика, но и к 8 Марта, – рассказывает заведующая дошкольным учреждением Галина Стефанович. – Пригласим мам и бабушек, покажем концерт. Причем на репетициях всех секретов детям не открываем, сохраняем интригу. Какой день рождения без сюрпризов?! Также проведем конкурс поделок и [...]
Читать далее »/24-02.jpg)
Педагог – это от сердца Изначально это был ведомственный садик тракторного завода. В 1997 году его закрыли на капремонт. Открылся он в 2001-м как дошкольное учреждение управления образования администрации Заводского района. А с сентября 2008-го получил статус Дошкольного центра развития ребенка № 214. На базе его проходят городские и районные семинары, практикумы для педагогов-дошкольников, заведующих [...]
Читать далее »После школы окончила фельдшерское отделение медицинского училища, работала на скорой помощи. Было тяжело, но ей нравилось. Не расставалась Лилия и с мечтой о высшем образовании. В педагогическом институте как раз открылся факультет дефектологии. Девушку эта специальность заинтересовала: она совмещала в себе и медицину, и педагогику. Учиться было интересно, хотелось помогать малышам с нарушениями слуха, речи, [...]
Читать далее »- Не идите на поводу у ребенка, – говорит психолог Дошкольного центра развития ребенка № 214 Екатерина Вышинская. – Уступите – такая ситуация повторится еще не раз. И чем дальше, тем выше будут запросы. Позже, когда ребенок подрастет, своих целей он станет добиваться криком, а не конструктивным путем. Проявите твердость. Выйдите с малышом из магазина. [...]
Читать далее »Сегодня к Нине Сергеевне ходят дети ее бывших воспитанников. В малышей она вкладывает душу. – Мне нравится моя работа, люблю маленьких, – признается собеседница. – Педагогу необходимо хорошо знать детскую психологию, к каждому ребенку искать индивидуальный подход. С одними быть строже, с другими ласковее. Нина Мотыль отмечает, что современные дети более раскрепощенные, развитые, чем были [...]
Читать далее »/12-02.jpg)
Подружись с Буратино Садику более 60 лет. Небольшой, но очень уютный. А какие у него нарядные окна! Воспитатели постарались на славу – вырезали из бумаги не только снежинки, но и сюжеты из зимних сказок: тут олени, Дед Мороз со Снегурочкой, другие герои. А видели бы вы этот садик летом! Работники дошкольного учреждения оформляют территорию по [...]
Читать далее »О профессии воспитателя Алеся мечтала еще в школе. Позже поступила в педагогический университет. Выбрала дошкольное образование, а второй специальностью – изобразительное искусство: с детства хорошо рисовала. В детский сад № 201 Алесю привела подружка, которая летом здесь подрабатывала. Нужен был педагог в кружок по ИЗО. Студентка согласилась. Тут тебе и опыт, и дополнительный заработок к [...]
Читать далее »В санаторном детском саду № 206 широко используют ароматерапию. Травяные запахи благотворно влияют на малышей. Например, мята, шишки хмеля, лаванда действуют успокаивающе. – Применяем и музыкотерапию, – рассказала заведующая дошкольным учреждением Лилия Линник. – Дети слушают расслабляющие мелодии. Статус санаторного дошкольное учреждение получило десять лет назад, после капремонта. Сегодня здесь восемь групп, из них две [...]
Читать далее »